那枚暖宝宝，贴着小腹的位置，暖意源源不断地渗入肌肤深处，驱散了经期残留的最后一缕寒气与钝痛。
周四下午，家政课的教室窗明几净，阳光暖洋洋地洒在排列整齐的原木色桌子上。空气里弥漫着彩色棉线的气息和手工教室特有的、混合着布料和淡淡胶水的味道。今天是文科重点班和理科重点班的合堂大课，主题是手工针织——学习编织一个简单的杯垫。
教室里嗡嗡作响，学生们三五成群围坐。竹也已经完全恢复精力，小腹不再难受，脸色也恢复了往日的白皙。她坐在靠窗的位置，和夏晓以及另一个文科班的女生李晓雯一组。她们这组进展顺利。
竹也手指灵活，从小帮母亲揉药面团练出来的巧劲用在这里正合适，针法走得很平整。夏晓虽然慢点，但在竹也轻声指点下，也做得有模有样。李晓雯负责剪线和配色，三人配合默契，雏形已经显现。
斜后方不远处，是薄盏所在的理科实验班小组。气氛截然不同。薄盏靠坐在椅子里，长腿随意伸着，单手撑着下巴，另一只手拿着几根深灰色的棉线，指尖缠绕的动作与其说是在编织，不如说是在漫不经心地绞杀。他眉头微蹙，眼神落在窗外某处放空地，显然对这种“毫无逻辑美感”的手工毫无兴趣。
他那组的两个男生，一个叫刘鑫，一个叫王哲，正对着自己手里同样歪歪扭扭的半成品愁眉苦脸。刘鑫擡头看看薄盏面前那团纠缠得更厉害的线疙瘩，又看看自己手上歪七扭八的针脚，忍不住低声抱怨：“盏哥，咱这……这能交差吗？老师说了要算小组分的。” 他试图把手里一团乱七八糟的线举起来给薄盏看。
薄盏眼皮都没擡一下，声音懒洋洋的，带着点不耐：“急什幺？不是还有时间。”
王哲拿着自己编得边缘像狗啃似的杯垫，也凑过来，苦着脸：“盏哥，你看我这针脚，走几步就散了，根本固定不住啊。这玩意儿到底有啥意义？”
薄盏终于收回望向窗外的目光，瞥了一眼王哲手里那坨惨不忍睹的东西，嘴角勾起一个嘲讽的笑容，像是在说“就这？”。他没评价，只是重新把视线投向教室前方，显然觉得这个话题毫无继续的必要。
刘鑫和王哲对视一眼，都从对方眼里看到了绝望。指望薄盏少爷低头研究针法，无异于期待冰块自动发热。两人认命地低下头，继续跟手里的毛线搏斗，动作笨拙又生涩，眉头拧成了疙瘩。
下课铃响了。家政老师拍拍手：“好了同学们，今天就到这里，没完成的回去继续完善，下周同一时间我们检查成品和小组评分！”
教室里瞬间喧闹起来。学生们收拾东西，讨论着各自的进度。竹也小组早已完成，三个女生正在愉快地欣赏她们配色柔和、针脚匀称的成品杯垫。夏晓满意地拍了拍手：“搞定！这次稳了。”
竹也嘴角弯起浅笑，小心地把小组的作品收进带来的小收纳袋里。刚拉上拉链，一道熟悉的身影就笼罩下来。
薄盏不知何时已经走了过来，他似乎完全没在意周围同学瞬间投来的好奇目光，像是穿过自家客厅一样自然。他直接停在竹也的课桌旁，目光在她脸上停留了一瞬，又扫过她桌前空空如也的桌面。
然后，他擡起手，随意地将自己手里那团纠缠得如同被猫抓过的毛线疙瘩——“啪嗒”一声，丢在了竹也刚刚整理干净的桌面上。
那团灰蓝色的线球，胡乱缠绕着几根针织棒针，针脚凌乱不堪，边缘卷曲，与其说是半成品，不如说是一团灾难现场。它突兀地躺在那里，和竹也整洁的桌面形成了惨烈的对比。
薄盏的声音随之响起，不高不低，刚好能让周围几个人听得清楚。语调理所当然，完全没有请求的意思，更像是下达一个无可辩驳的指令：
“帮你补了那幺多次数学，”他下颌朝那团乱麻微扬，“这个，你帮我搞定。”
竹也看着桌上那团令人头皮发麻的线疙瘩，又擡眼看向薄盏。他神色平淡，仿佛提出的是一个再普通不过的等价交换。一股无语感瞬间堵在胸口。数学补课是“协议”的一部分，是他要求的，他的辅导也确实有价值，可现在这团毛线算什幺？家政课作业也成了“协议兑现”的内容？
她张了张嘴，想说什幺。周围同学带着隐隐八卦意味的目光落在她身上。夏晓在她旁边，眼睛滴溜溜地在薄盏和竹也之间转，嘴角已经控制不住地向上咧开，一副“吃瓜”的憋笑表情。理科班那边，刘鑫和王哲也伸长脖子往这边瞧，脸上写满了“盏哥牛逼”和“得救了”的庆幸。
拒绝的话在喉咙里滚了滚。她不想在众目睽睽下与他争论，更不想引人注目。她几乎是下意识地避开了薄盏那带着点审视和笃定的目光。
几秒钟的沉默后，竹也伸出手，默默将那团乱糟糟的毛线和棒针收拢起来，动作有些僵硬地放进了自己书包侧面的口袋里。全程没有再看薄盏一眼，也没有说一个字。
薄盏看着她顺从的动作，嘴角往上弯了一下，那弧度极淡，转瞬即逝。他似乎很满意这个结果，也没再多说一个字，仿佛事情本该如此。他单手插回裤袋，另一只手随意捋了下额前的碎发，手腕上的银链折射出一道冷光。然后，他转过身，迈开长腿，在无数道或好奇或探究的目光中，泰然自若地离开了家政教室，背影挺拔而疏离。
他一走，周围的空气才仿佛重新流动起来。
“我靠！”夏晓拖着长长的调子，一把搂住竹也的胳膊，凑近她耳边，声音压得低低的，却掩不住兴奋，“小竹子！薄盏！他让你帮他做手工！还说帮你补数学！你们……你们什幺时候发展到这一步了？你之前说的补课的‘学长’不会就是他吧？快从实招来！”她挤眉弄眼，满脸都是八卦之光。
竹也只觉得脸颊又开始发烫。她收拾书包的动作加快了些，低着头，含糊地应付：“别瞎想……就…补课而已。”她拉上书包拉链，背到肩上，只想赶紧离开这个充斥着各种目光的地方。
“补课？补课补到要帮你做作业啦？”夏晓不依不饶，笑嘻嘻地追着问，“他是不是对你有意思啊？哎呀，盏哥亲手给你布置‘作业’哦！”
竹也被她说得心烦意乱，加快脚步往外走。“没有的事！你想太多了！”她几乎是半拖着夏晓离开教室。
走廊里阳光正好，空气清新。竹也脑海里不受控制地闪过薄盏理所当然丢下毛线团时的样子，他那笃定的语气，还有那句“帮你补了那幺多次数学”……像是一种无声的提醒，提醒着他们之间那冰冷又赤裸的交易关系。
指尖不经意间划过校服口袋，里面还静静放着那张写着“多喝热水”的便签纸。硬质的纸张边缘隔着布料，带来一丝清晰的触感。
暖意与冰冷交织。
屈辱与隐秘的悸动并存。
还有薄盏那理所当然的语气。
竹也深吸了一口气，秋天的空气带着凉意涌入肺腑。她攥紧了书包带子，指节微微发白，低着头快步向前走去，只想把那团乱麻般的毛线和周围探究的目光都远远甩在身后。
